מערכת החינוך נמצאת בתקופה הכי מאתגרת ומורכבת שלה מאז ומעולם. השינויים הטכנולוגיים לצד אי-הוודאות מה צופן העתיד דורשים אסטרטגיה וחשיבה אחרת, ואחרת כוונתי למשהו שונה מאוד ויצירתי. מקצועות ההוראה, שיטות ההוראה ובחינות הבגרות במתכונתם הנוכחית כבר לא רלוונטיים ולא תואמים את אתגרי ומקצועות העתיד.

 

ארגז הכלים שיידרש מבוגר תיכון בעתיד הקרוב והרחוק כאחד,  יהיה שונה בתכלית מזה הנדרש מבוגר תיכון כיום. כיום בישראל, באירופה וברחבי העולם בתי הספר נוטים לתגמל את התלמידים על מציאת התשובה הנכונה יותר מאשר על מקוריות, גמישות, סקרנות והתמודדות מוצלחת עם הבלתי נודע. מצב זה בלתי נסבל, מטריד ואפילו מסוכן, שכן אתגרי המחר בתעשייה, במסחר, בעולם הפיננסי ובחיים בכלל שונים בתכלית ממה שנהיר ומוכר כיום .

 

הספר לא בא לבקר את מערכת החינוך אלא לתת מענה וכלים למי שחפץ להכיר מתודולוגיות, שיטות, כלים ומחקרים שיכולים לעודד יצירתיות בקרב ילדים ובוגרים.

בספר אבקש להציג מודל מעשי שמנגיש יצירתיות, שיכולה להיות בסיס לחדשנות בעלת ערך. חשוב שתמצאו את ההשראה שלכם, חשוב מאוד לדעת לשאול שאלות ובראשם, למה?

​

עוד אודות הספר >>